Kodokan Judo, 1860 doğumlu Kanō Jigorō tarafından kurulan bir Japon savaş sanatları disiplinidir. Kanō, Kodokan'ı Mayıs 1882'de Tokyo'da kurmuştur. Kanō, sistemini başka bir jūjutsu okulu olarak değil, dövüş yoluyla bir eğitim yöntemi olarak sunmuştur. Ona jūjutsu yerine judo (nazik, uyumlu veya esnek yol) adını vermiştir; "nazik" kelimesiyle zayıf olmaktan ziyade zeki ve uyumlu olmayı kastetmiştir. Kōdōkan adı "yolu inceleme yeri" olarak anlaşılabilir.
Kökenleri
Ondokuzuncu yüzyılın sonlarında Japonya hızla modernleşiyordu. Samuray sınıfı dağıtılmıştı ve bir zamanlar savaşçı kültürüyle bağlantılı eski jūjutsu okulları, onları giderek modası geçmiş olarak gören bir toplumda yerlerini kanıtlama mücadelesi veriyordu. Kanō, eski jūjutsu geleneklerini, özellikle Tenjin Shin'yō-ryū ve Kitō-ryū'yu inceledi; bu geleneklerin fırlatmalarındaki, kilitlerindeki, sabitlemelerindeki, denge bozmadaki, zamanlamadaki ve vücut kontrolündeki değeri fark etti. Ancak sorunlarını da gördü: bazı teknikler düzenli pratik için çok tehlikeliydi, bazı yöntemler gizlilikle çevriliydi ve bazı okulların daha geniş bir eğitim yapısı yoktu veya işlevselliği test etmeyi ihmal ediyorlardı. Kanō, eski okullarda doğrudan eğitim aldı: önce Fukuda Hachinosuke, ardından Iso Masatomo altında Tenjin Shin'yō-ryū'yu inceleyerek atemi (vuruş) ve yakın dövüş tekniklerini özümsedi; Iikubo Tsunetoshi altında ise Kitō-ryū'yu öğrendi ve onun fırlatma ile denge bozmaya verdiği önemi daha sonra judonun merkezine yerleştirecekti.
Minimum çabayla maksimum verimlilik, Judo, gerçek baskı altında kendini test etmek için bir laboratuvardır.
1882'de Tokyo'daki Eishōji tapınağında küçük bir alanda, sadece birkaç öğrenci ve yaklaşık on iki tatami ile Kanō, Kodokan'ı açtı. 1883'e gelindiğinde büyümeye başlamış ve daha fazla alana ihtiyaç duyulduğu için 1887'de tekrar taşınmıştır. Tomita Tsunejirō, Saigō Shirō, Yokoyama Sakujirō ve Yamashita Yoshitsugu gibi ilk öğrenciler, yeni judonun baskı altında tekrarlanabilecek kadar güvenli, ancak aynı zamanda kendi başına ayakta durabilecek kadar ciddi bir şekilde eğitilebileceğini göstermeye yardımcı olan kurucu figürler olarak anılmaktadır. Kōdōkan'ın erken dönemdeki itibarı, geleneksel olarak Tokyo Büyükşehir Polisi ile bağlantılı, 1886'da yapılan ünlü bir yarışmaya dayanır; bu yarışmada judokalarının yerleşik bir jūjutsu okuluna karşı galip geldiği söylenir; bu olay tarihler boyunca yeniden anlatılsa da, akademisyenler detaylarının zamanla cilalandığı konusunda uyarıda bulunmaktadır.
Teknik
Judo tekniğinin kalbinde üç kavram bulunur: kuzushi (dengeyi bozma), tsukuri (vücudu pozisyona sokma) ve kake (uygulama). Kuzushi, herhangi bir görünür hareketten önce, rakibin dengesini itme, çekme, adım atma veya tepki verme yoluyla bozarak fırlatmayı başlatır. Tsukuri, ayakların, kalçaların, omuzların, tutuşun, açının ve zamanlamanın hizalanmasını gerektirir. Kake, tamamen ilk ikisinin doğru olmasına bağlı olan fırlatmanın kendisidir.
Kodokan Judo, fırlatma tekniklerini, nage-waza'yı kategorilere ayırır. Te-waza (el teknikleri) seoi-nage ve tai-otoshi'yi içerir; koshi-waza (kalça teknikleri) o-goshi ve harai-goshi'yi içerir; ashi-waza (ayak ve bacak teknikleri) de-ashi-barai, o-soto-gari, sasae-tsurikomi-ashi ve uchi-mata'yı içerir; ve sutemi-waza (fedakarlık teknikleri) ise atıcının rakibi yere sermek için kendi ayakta durma pozisyonunu feda ettiği arka ve yan fedakarlık yöntemlerine ayrılır.
Sistem ayrıca katame-waza, yani tutuş ve kontrol tekniklerini de içerir. Osaekomi-waza (tutma teknikleri) baskı, konumlandırma ve ağırlık dağılımını öğretir; shime-waza (boğma teknikleri) hassasiyeti öğretir; ve kansetsu-waza (eklem kilitleri), özellikle modern judoda kol kilitleri, kaldıraç ve kısıtlamayı öğretir.
Müfredat ve Kata
1895'te resmileştirilen klasik Gokyō no Waza, kırk fırlatma tekniğini beş öğretim grubuna ayırarak yapılandırılmış bir müfredat oluşturdu. Liste 1920'de revize edildi ve 1982'de ek teknikler tanınarak, resmi Kodokan fırlatma müfredatı bugün genellikle altmış yedi nage-waza olarak tanımlanan hale geldi.
Randori (serbest pratik) ve kata (resmi pratik) birbirini tamamlayıcı olarak kabul edilir. Randori canlı, öngörülemez ve dirençliyken, kata ilkeleri korur ve hareketi rafine eder. Kodokan katası Nage-no-Kata (fırlatma ilkeleri), Katame-no-Kata (kontrol, sabitlemeler, boğmalar ve kilitler), Kime-no-Kata (diz çökme ve ayakta durma pozisyonlarından kesin öz savunma), Ju-no-Kata (esneklik ve uyum) ve daha eski Kitō-ryū etkilerini taşıyan Koshiki-no-Kata'yı içerir. Yirminci yüzyılda geliştirilen Kodokan Goshin-Jutsu, daha modern öz savunma endişelerini yansıtır.
Felsefe
Kanō, Seiryoku Zen'yō ilkesini, yani enerjinin en iyi şekilde kullanılmasını, genellikle minimum çabayla maksimum verimlilik olarak çevrilen bir ilkeyi ifade etmiştir. Tamamlayıcı ilke olan Jita Kyōei (karşılıklı refah ve fayda), judodaki ilerlemenin ilişkisel olduğunu savunur: bir uygulayıcının, birbirlerini korurken birlikte gelişmek için saldırmak, almak, düşmek, test etmek ve direnmek üzere partnerlere, uke ve tori, ihtiyacı vardır.
Düşme sanatı olan Ukemi, fırlatmadan önce öğretilir. Uygulayıcıyı rahatlamaya, güvenli bir şekilde yere inmeye, nefes almaya ve kalkmaya koşullandırır, düşmeyi bir başarısızlık yerine bir bilgi olarak ele alır.
Kurumsal Tarihçe
1909'a gelindiğinde Kodokan resmi olarak bir vakıf olarak kuruldu. 1911'e gelindiğinde Kanō, Japonya'daki daha geniş beden eğitimi hareketlerine dahil oldu. 1922'de Kodokan Kültür Derneği, judonun sadece rekabetle sınırlı kalmaması gerektiğini vurgulayarak Seiryoku Zen'yō ve Jita Kyōei'yi daha açık bir şekilde destekledi. 1934'te Kasuga'da yeni bir Kodokan binası açıldı. 1938'de Kanō, Uluslararası Olimpiyat Komitesi toplantısından dönerken Hikawa Maru gemisinde vefat etti.
İkinci Dünya Savaşı'ndan sonra, Japonya'daki savaş sanatları Müttefik işgali altında kısıtlamalarla karşılaştı ve budō, militarizm ve milliyetçilikle olan ilişkisi nedeniyle şüpheyle bakıldı. Savaş sonrası yıllarda eğitim yeniden başladı ve 1950'ye gelindiğinde judo tekrar kamusal hayata geri dönüyordu.
Olimpiyat Dönemi ve Modern Uygulama
Judo, 1964'te Tokyo'da Olimpiyat Oyunları'na dahil oldu ve küresel kimliğini Japon eğitimsel savaş sanatından uluslararası bir spora dönüştürdü. Bu, görünürlük, meşruiyet ve genişlemenin yanı sıra kurallar, sıkletler, hakemlik sistemleri ve ulusal antrenman programlarını da beraberinde getirdi. Rekabet, zamanlamayı, tutuş stratejisini ve kondisyonu keskinleştirdi, ancak bazı eski teknikler ve öz savunma unsurları daha az görünür hale geldi. Bazı bacak tutuşları daha sonra uluslararası kurallar altında kısıtlandı ve kani-basami gibi tehlikeli teknikler güvenlik nedeniyle yasaklandı.
Kodokan, yirminci yüzyılın başlarında kadın eğitimine başladı ve 1926'da bir kadın bölümü kuruldu. Kadın judosu 1988'de gösteri etkinliği olarak ortaya çıktı ve 1992'de Barselona'da resmi bir Olimpiyat madalya etkinliği haline geldi.
Bu tarih boyunca, Kanō'nun 1860'taki doğumu, 1882'deki kuruluşu, 1895'te resmileşen Gokyō, 1909'daki şirketleşme, 1922'deki felsefi vurgu, 1934'teki genişleme, 1938'deki Kanō'nun ölümü, savaş sonrası kısıtlamalar ve yeniden canlanma, 1964 Olimpiyat debutu ve 1992'deki kadınların Olimpiyatlara dahil edilmesi, Kodokan Judo, özünü korurken değişen canlı bir sistem olarak devam etti.